Uniwersytet Morski w Gdyni UMG

Projekt Peer Assisted Evaluation Scheme PAES powstał w 2013 r. jako jeden z projektów badawczych finansowanych przez Stowarzyszenie Uniwersytetów Morskich IAMU. Głównym celem projektu jest opracowanie metodyki pomocy uczelniom należącym do IAMU w ich wysiłkach na rzecz poprawy programów nauczania i zwiększenia skuteczności edukacji związanej z konwencją STCW, z uwzględnieniem różnych środowisk społeczno-kulturowych, różnych struktur organizacji i zarządzania oraz odrębnych tradycji akademickich.

W lutym 2015 roku Stowarzyszenie Uniwersytetów Morskich IAMU podpisało porozumienie z Urzędem ds. Przemysłu Morskiego Filipin (MARINA), w którym jednym z celów było zapewnienie filipińskim instytucjom związanym z morskim kształceniem i szkoleniem (MET), doradztwa akademickiego i sugestii dotyczących poprawy programów nauczania MET dla oficerów na statkach, a także podyplomowych programów nauczania dla personelu morskiego na lądzie. IAMU zdecydowało następnie o wdrożeniu systemu recenzji PAES, aby osiągnąć cele działań zapisane w porozumieniu.   

Od tego czasu Stowarzyszenie Uniwersytetów Morskich IAMU zastosowało PAES w sześciu morskich uczelniach wyższych na Filipinach. W międzyczasie IAMU zawarło podobne porozumienie dotyczące poprawy jakości kształcenia i szkoleń (MET) z Kenią i Republiką Południowej Afryki. Państwa te zwróciły się do IAMU o zastosowanie PAES w swoich uczelniach morskich. Aby zakończyć planowane działania, Stowarzyszenie Uniwersytetów Morskich IAMU poszukuje dodatkowych ekspertów zewnętrznych do projektu PAES.  

Cele audytu PAES:

• weryfikacja danych dostarczonych przez uczelnię na etapie samooceny;
• dogłębne zapoznanie się z trybem działania uczelni;
• ocena systemu zarządzania jakością stosowanego w uczelni;
• sprawdzenie zgodności z ogólnymi zasadami kształcenia i oświadczeniami dotyczącymi samooceny (SESL);
• zapewnienie solidnej podstawy dla wytycznych i sugestii mających na celu poprawę skuteczności uczelni jako całości;
• poprawa i udoskonalenie procesu SESL i całego projektu PAES. 

Rola ekspertów zewnętrznych w projekcie PAES:

Procedura PAES składa się z następujących etapów:

• wstępne gromadzenie i analiza danych;
• samoocena z wykorzystaniem SESL;
• audyt w uczelni;
• ostateczna ocena i raportowanie.

W celu osiągnięcia planowanych celów oczekuje się od ekspertów zewnętrznych:

• postępowania zgodnie z procedurami PAES;
• gromadzenia i analizowania danych opisujących system edukacji morskiej w audytowanej uczelni;
• poszanowania zasad i standardów akademickich odnoszących się do wykształcenia wyższego w dziedzinie gospodarki morskiej;
• zachęcania do wymiany opinii w kwestiach akademickich związanych z kształceniem morskim na poziomie wyższym.

Kto może zostać ekspertem zewnętrznym PAES?

Międzynarodowe Stowarzyszenie Uniwersytetów Morskich IAMU zaprasza pracowników akademickich lub ekspertów ds. morskich z uczelni członkowskich IAMU do udziału w audytach prowadzonych w ramach PAES.

Oczekiwane kwalifikacje i/lub doświadczenie:

• doświadczenie wykładowcy w morskim szkolnictwie wyższym;
• kwalifikacje i/lub doświadczenie audytora wewnętrznego lub zewnętrznego w uczelniach wyższych MET;
• doświadczenie w tworzeniu programów nauczania dla kursów związanych z konwencją STCW;
• doświadczenie zewnętrznego egzaminatora w uniwersytecie/akademii/na wydziale;
• rozumienie zasad międzynarodowej współpracy akademickiej, w szczególności wśród instytucji morskich;
• znajomość krajowych i międzynarodowych wymogów edukacyjnych i prawnych związanych ze szkoleniem i kształceniem STCW;
• doświadczenie osoby kompetentnej dla spraw Międzynarodowej Organizacji Morskiej IMO.

Zgłaszanie kandydatury

Osoby zainteresowane udziałem w projekcie PAES w charakterze eksperta zewnętrznego proszone są o przesłanie swojego CV oraz krótkiego opisu doświadczenia zawodowo-akademickiego oraz osiągnięć. Wszelkie pytania dotyczące procesu zgłaszania kandydatur należy kierować do Sekretariatu IAMU na adres e-mail: paesiamu-edu.org